2023年01月04日
和碩聯合科技董事長童子賢求學時期愛逛舊書攤、吹昆笛，這些興趣為何有助於建立競爭力？
和碩聯合科技董事長童子賢身上有一個感性的文學魂。
多年來他贊助許多文學紀錄片與影視創作，包括《他們在島嶼寫作》系列、《一把青》、《植劇場》等，且長期支持投資誠品書店。
而長年在科技業的用人觀察，也促使這位重磅企業家，對大學教育的意義提出值得省思的新觀點。本文摘自他出席2022年國鼎論壇之人才高峰研討會，以「青年學子如何為自己儲備競爭力」為題之演講：
時代多變、產業多變，對人才的要求也趨複雜。
從農業到工業社會，在我讀書的年代，只要有一技之長就能走天下，可是現在已經無法這樣了。
舉例來說，連高學歷的醫生都會擔心被達文西機械手臂取代，因為機器不會疲勞，可以連續開8個小時都不會發抖。AI學習的經驗累積以後，可能開的比醫生還細膩，那醫生該怎麼辦？
新科技已經改變農業、服務業甚至軍事的面貌，這時候我們就要問：年輕人應該學些什麼、做些什麼、準備些什麼？
大學的作用：啟蒙教育
大學4年的教育，出去3、5年就用光了，我會說「啟蒙」對於學校的教育作用，可能比單純傳道授業還要緊。
舉例而言，台積電創辦人張忠謀最懷念在哈佛大學一年的生活，他用海明威的話比喻是「一種知識上的饗宴」。他學會聽古典音樂、學會看小說，甚至自己也親筆動手寫小說，一輩子享受那段時光學到的興趣。
有趣的是，張忠謀在麻省理工學院讀了大學跟研究所，待的時間更久，卻沒有這麼懷念，因為麻省理工學院帶給他的是專業技能，但是哈佛給他對藝術跟人生的開闊，那一年影響張忠謀更大。
不求甚解，知識放心中，有需要就會懂
回到我自己，學生時代幾個朋友常在實驗室穿藍白拖、短褲；但創辦華碩後，要抽出一個人穿西裝打領帶，負責對外，那個人就是我，同時我也被推舉當董事長兼總經理，因為只有我懂財務報表。
工程背景的我會看得懂財務報表，是因為常常逛舊書攤，東翻西翻一些有趣的書，像是歷史、財經等等，啟蒙了我對財務結構的理解，但當時是「3分懂，7分不懂」。我這個人比較不求甚解，先把問題放心理面；後來到宏碁工作時聽同事在講，就變成5分懂、5分不懂；再後來創業，自己負責採購、銷售，發現書裡的概念都可以應用，就能夠完全理解。
我們的教育有個很慘的現象，就像「要你學腳踏車，但不買腳踏車給你」。
大一上腳踏車原理、大二上腳踏車技能、大三腳踏車實習，每個人騎十分鐘，大四畢業了，還是不會騎。
腳踏車不是這樣學的！教育體制用理論把學生塞在框框裡，但你一跨上去就摔下來。所以我常常上課的時候在底下夾一本書，老師講什麼我就去翻、去查，現在的老師就像遊覽車的導遊，上遊覽車就一直講、一直講，其實把學生放下景點逛2小時，學到的東西反而更多。
理工人的文史魂：學習之外要培養興趣
台灣的教育，應該放鬆10～15%的時間，讓學生睡飽一點，有青春活力去組社團；像史丹佛的教育，鼓勵啟發式、創造式的課外活動，矽谷的競爭力從這邊來。
像我就是工作上軌道後，才有機會做自己有興趣的事。最近我協助白先勇老師拍的牡丹還魂的紀錄片，因為我在15、16歲的時候迷上吹崑笛，跟著喜歡崑曲，相關的文學作品也常常看，例如牡丹亭、長生殿，出社會後只要有機會我就多接觸、多看。
邊緣地帶的作家們，像是《日曜日式散步者》（編按：探討台灣1930年代文學團體風車詩社的故事），我也非常喜歡，我協助的文學紀錄片已經累積快20部，包含余光中、楊牧……。我的建議是，不要被課堂或科系限制你的想像和時間，有機會的話離開教室，不要永遠限縮在自己的舒適圈。多接觸各種知識，不一定會了解的很透徹，但要放在心裡帶著走，
學問在內心就像紅酒，醞釀成熟後，就會豁然開朗，累積的知識將越陳越香。
文／李佳樺 出處 Cheers
